近日，100个基础教育创新案例正式发布，“我的韶山行”红色研学入选2024年中国基础教育创新案例。

为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，充分展现基础教育战线持续深化基础教育改革、加快推进教育强国建设取得的积极成效与创新经验，中国教育报刊社自2024年9月中旬以来，面向全国各地和中小学校征集基础教育创新案例。经过严格、审慎的专家评审，近日，100个基础教育创新案例正式发布。“我的韶山行”红色研学成功入选2024年中国基础教育创新案例。

湖南是教育大省，现有各级各类学生1454.5万，其中中小学生1006.9万，办学规模居全国第七；湖南还是红色资源大省，“十步之内，必有芳草”。作为伟人故里、红色热土，韶山的红色景点更是一个个常学常新的生动课堂。

“我的韶山行”红色研学开班仪式现场

2023年5月24日，湖南省正式启动“我的韶山行”湖南省中小学生红色研学活动。为了“我的韶山行”红色研学的顺利实施，湖南省委高位推动，建立了以省委宣传部、省教育厅、省公安厅、省财政厅、省交通运输厅、省韶山管理局等13个部门齐抓共管的韶山红色研学工作机制，打造了高效的指挥体系、常态的运行体系、有力的保障体系、专业的服务体系，无数人参与其中，无私奉献。

湖南省韶山管理局作为“我的韶山行”活动实施主体，自2023年开展“我的韶山行”湖南省中小学生红色研学以来，全面落实习近平总书记关于“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神和立德树人根本任务，以及省委、省政府的相关要求，将红色研学与思政教育紧密结合，通过创新开班式、优化课程与线路等举措，有效增强研学效果，研学规模稳步增长。

在短短不到两年的时间里，按照“提质、扩面、达标”的要求，参与“我的韶山行”红色研学的学生规模逐期扩大，从最初接待学生人数1000人增长到2000人，再到现在的4000人，省韶山管理局从行前教育、场馆、基地建设等一步步抓起，精心打造“1+3”课程体系，持续提升研学服务质量，做好安全保障工作。与其他研学不同的是，“我的韶山行”将学思研、知信行贯穿研学全过程，打造出了一堂“行走的思政课”，真正走出了“游而不学”的窘境。截至2024年12月底，湖南省参加“我的韶山行”红色研学的中小学生团队达270余批次，共计50余万人，带动社会研学共133万人，同比增长72%，在全省乃至全国正掀起中小学生思政教育和红色研学的热潮。

省韶山管理局在蛇年新春第一会上明确把构建“我的韶山行”长效机制作为2025年全局“一号工程”，全力以赴推动“我的韶山行”常态化、长效化运行。下一步，将着力构建常态的可持续发展的政策支撑体系，聚焦红色研学精品课程打造，进一步完善“1+3”课程体系，开展好首届“我的韶山行”“十大精品课件”“十大金牌讲师”大赛，进一步提升红色研学课程质量。同时还要完善安全保障的各项机制和应急预案，进一步扩展红色研学场地、场馆承载能力，统筹做好红色研学交通运输保障工作等，不断探索具有湖南特色、韶山标志的思政教育新路径、新模式、新动能，打造可复制可推广的全国思政教育新标杆，以“我的韶山行”红色研学为抓手，将韶山经典红色名片越擦越亮。

（一审：彭昶 二审：李东花 三审：夏博文）