韶山毛泽东同志纪念馆∙湘潭大学国家革命文物协同研究中心自创立以来，在教育部、国家文物局的关心指导下，致力于将中心打造为“两个平台、三个高地”，锐意创新、开拓进取，奋发有为、卓有成效。现就工作亮点及未来行动计划简要汇报如下：

一、工作成效

（一）协同研究卓有成效。中心2024年立项资助28个研究课题，这些课题基本都由馆校及其他科研机构的科研力量联合承担，为推动全部课题今年年底结项，中心召开了课题成果中期汇报会，并形成中心立项课题申报管理制度。馆校协同，积极推动国家文物局2024年立项课题、中国博协重大课题的研究，发表了一批学术论文，与中科院计算机网络信息中心等机构合作，成功申报了中国科学院湖南省文化和科技融合联合攻关项目《数字文博关键技术研究与示范》，充分展现了协同研究的力量。

（二）学术交流广泛开展。中心与18家革命纪念场馆发起成立湖南革命文物保护利用联盟，举办了4次全国性学术会议，开展“纪念馆高质量发展”等系列学术交流活动，邀请中国人民大学家书博物馆馆长张丁、毛主席卫士长李银桥之子李卓韦、《党的文献》主编李琦、中南大学二级教授聂茂等专家学者开展讲座。中心学者多次受邀为北京大学等知名高校博士研修班、高校思想政治理论课教师实践研修班、红色资源保护利用等培训班授课。

（三）思政教育形成品牌。“我的韶山行”红色研学活动是中共湖南省委利用韶山革命文物资源对青少年开展思政教育的重大部署。中心为活动开展提供了有力的智力支持，承办了《信仰之光——马克思主义文献典藏展》，组织研学课件打造比赛、元帅纪念馆思政课全国巡演首演活动等，协同打造的多个精品课件，入选以“红色资源”为主题的“大思政课”优质教学资源，进一步丰富了“我的韶山行”红色研学课程体系。截至2025年9月，“我的韶山行”红色研学活动已成功接待70万余名学生，累计开展2万余堂研学课程。活动受到中央领导肯定性批示，教育部发文将活动作为典型经验在全国进行推广，打造了青少年红色研学的“韶山标准”。

二、未来三年行动计划

中心将突出毛泽东相关革命文物研究保护利用特色，努力把中心建成一个中心、两个平台、三个高地。一个中心即协同研究中心；两个平台，即学术交流平台、创新服务平台；三个高地，即保护利用高地、学习教育高地、人才培养高地。

（一）科学研究方面

中心将整合各方资源优势，重点开展以下三个方向的科学研究：

1.习近平总书记关于革命文物保护利用重要论述研究。包括习近平关于革命文物工作重要论述的丰富内涵研究、习近平对中国共产党革命文物保护利用理论的原创性贡献研究、革命文物保护利用原则、方法、目标及数字化研究，特别是高分子材料构成的现代文物保护研究。

通过馆校联合组织课题组，申报1-2个纵向或横向课题，并发表3篇以上学术文章，举办一次学术研讨会，形成该方向的理论成果。

2.革命文物价值挖掘展示研究。包括革命文物价值内涵挖掘研究和革命文物展示展览方法研究，深入挖掘毛主席遗物及韶山革命旧址的价值内涵。

拟每年编辑出版一期《湖南革命文物研究》，举办一次“革命文物活化利用的多维路径”专题研讨会，集结出版论文集，通过打造毛泽东军事、外交、战略等相关内容展览，推动理论研究成果转化。2026年起拟启动有关红色研学和革命文物等系列专著撰写出版工作，进一步丰富中心对革命文物的价值挖掘和成果转换。

3.革命文化有效转化传播研究。强化对革命文物与革命文化的创新转化研究和革命文化传播途径研究，打造更多符合青少年认知特点的红色文化产品，摸索出更加符合青少年认知特点的革命文化传播方式。

拟在完成国家文物局2024年革命文物研究项目基础上，继续争取2025年革命文物研究项目，发布一批招标课题。形成一批高质量、有影响力的研究成果，完成中国博协重大课题“革命纪念场馆‘大思政课’育人价值与路径研究”，形成15万字以上的研究报告，争取研究报告出版，并向业界推广。

（二）学术交流方面

中心将坚持开放、共建、共享的思路，形成立足湖南、辐射全国的革命文物协同研究的工作格局。

1.实施革命文化研究传播学科群建设计划。组建以马克思主义理论学科、中共党史党建学为核心，以新闻传播学、档案学、文物、博物馆、化学等多学科协同的革命文物研究与实践学科群，统筹推进革命文物保护、研究、开发、利用。

2.构建“1+1+N”协同体系。充分发挥湖南革命文物保护利用联盟的作用，拓展10家以上联盟单位，开展3次以上业务培训，助力革命文物保护利用创新路径的普及和推广。组建湖南革命文物研究会学术团体，打造学术交流品牌。

（三）思政育人方面

中心将进一步拓展革命文物资源的教育功能，着力打造馆校育人共同体，助推“我的韶山行”红色研学活动产生溢出品牌效应。

1.依托“大思政课”教学基地开展沉浸式虚拟教育实践。继续推进“四史”虚拟仿真实验室建设，研发服务党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育和思想政治教育的革命文物虚拟仿真体验馆和数字资源包等，有效衔接中小学利用纪念馆资源开展教育教学需求。

2.加强青少年思政教育课程体系建设。继续建好、推广《伟人智慧：大学生学习毛泽东》《领袖智慧：大学生学习习近平》线上课程，扩大在“国家高等教育智慧教育平台”“智慧树”“学习强国”等平台的宣传推介力度，建设国家级一流课程。积极承办“我的韶山行”湖南省高校大学生红色研学活动。打造“沿着伟人足迹”研学课程，组织开发《韶山革命精神》《湖南革命精神巡礼》等教材和读本读物，健全特色教材体系。

（四）人才培养方面

中心将建立健全馆校人才培养联动机制，着力培养文博相关专业拔尖创新人才。

1.实行革命文物研究与实践后备人才培养计划。联合建设研究生实践创新基地，推进多维度、多层次联合培养，每年联合培养适配文博相关工作的博士、硕士研究生及复合型专门人才。

2.加强学术带头人和中青年学术骨干培养。设立“国家革命文物学术骨干培养基金”和“韶峰学者”人才工程，实施革命文物教学科研项目培育资助计划，加强学科领军人才和优秀青年骨干引进和培养。实施专职科研人员访学研修计划，每年选派1-2名学术骨干到国内外研学进修或做访问学者。

衷心感谢教育部、国家文物局一直以来对毛主席家乡及韶山毛泽东同志纪念馆∙湘潭大学国家革命文物协同研究中心的大力支持。未来，中心将进一步聚焦国家重大需求和社会发展大局，按照“守正创新、特色发展、开放共享、动态调整”的管理要求，主动担当，为构建革命文物研究学科体系、学术体系和话语体系做出贡献，助力新时代革命文物工作高质量发展。

座谈会现场

作者发言

本文作者系韶山毛泽东同志纪念馆馆长

此文为2025年11月9日在浙江嘉兴举行的国家革命文物协同研究中心座谈会上的发言稿